From  師範代Shinya（新村真也）   （→前回のつづき）   この３つのステップ、     ①まずは僕らが日本語の「プレイヤー視点」でどんな風に文章を作っているのか？をイラストにする。   ②次に、英語の「誰が...

From  師範代Shinya（新村真也）   （→前回のつづき）     前回の記事では、「英語的な発想」を身につけるための従来の方法として、     ①音読トレーニング   ②直訳トレーニング     のうち、①を詳...

From  師範代Shinya（新村真也）   （→前回のつづき）     ここまでお伝えしてきた、日本語と英語の発想の違いをまとめてみましょう。     【日本語の発想】   ・プレイヤー視点（自分の視点）に相手を引き...

From  師範代Shinya（新村真也）   （→前回のつづき）     前回の記事では、この神テキスト「英会話イメージトレース体得法」の中で紹介されている、     「英語＝スーパーマリオやインベーダーゲームなどの、...

From  師範代Shinya（新村真也）   （→前回のつづき）     前回の記事では、この神テキスト「英会話イメージトレース体得法」の中で紹介されている、     「日本語＝プレイヤー視点のゲーム」     という...

From  師範代Shinya（新村真也）   （→前回のつづき）     「昨日、職場で上司に怒られたんだよね。」     を英語で伝えようとしたら・・・     Yesterday, at the office, I...

From  師範代Shinya（新村真也）   日本で思いついたフレーズを自力で英語にしてみた時、こんな疑問が浮かんだことはありませんか？ ↓↓↓   ・何かこの言い方は違う気がする・・・これは伝わる英語なんだろうか？ ...

From  師範代Shinya（新村真也）   （→前回のつづき）   前回は「１億人の英会話」の１周目の使い方を解説しました。   今回は２周目の使い方を解説します。     まず前回のおさらいをすると、     ・１...

  From  師範代Shinya（新村真也）   （→前回のつづき）   前回までで、「１億人の英会話」レビューを詳しく解説しました。     一億人の英会話 (東進ブックス) （↑クリックすると、アマゾン販売リンクに...

From  師範代Shinya（新村真也）   （→前回のつづき）   今回は、付属の音声データについての詳しいレビューをお伝えします。     まず、このテキストにはＣＤは付いてません。     代わりに、音声データを...