From 師範代Shinya（新村真也）
（→前回のつづき）
※僕が２０才の頃、「鉄工場の作業員」から、「アクション俳優」に転職しようと決めて、「ジャパンアクションクラブ」という団体のオーディションを受けた時のストーリーの続きです。
「空手の技」と「アクションの技」の違いを研究していた僕は、面接官に聞かれた質問に即座に答えることができました。
そして、実際にその違いを身体を使って表現することができました。
今にして思えば、このマニアックな違いを研究している人は、あの時の受験者の中にはほとんどいなかったのでは？と思います。
空手や格闘技の経験者の人数は多いと思いますが、「格闘技とアクションの違い」を研究している人は珍しいと思います。
アクションの技と、空手の技の違い
アクションと空手の技の違いは、どこにあるのでしょうか？
その違いは、英語の世界で言えば、「同時通訳」と「プレゼン」の違いに近いです。
よく、日本のテレビの音楽番組（特にMステ）に海外の歌手が出演している時に、司会者（タモリさん）とのトークの場面で、同時通訳の方がついているのを見かけます。
同時通訳の方は、外国人歌手の後ろに立って、目立たない色の服を着た状態で、自分の声がマイクに入らないように、小さな声でささやきながら通訳をしています。
これが良くある同時通訳のスタイルです。
一方、テレビで日本人の芸能人や有名企業の経営者などが、英語でプレゼンやインタビューの受け答えをしているシーンを見たことがありますか？
彼らは派手な服を着て、スポットライトを浴びながら、大きなジェスチャーを交えて英語を話しています。
これが、プレゼンターのスタイルです。
真逆のスタイル
同時通訳者とプレゼンターは、同じ「英語」という武器を使って仕事をしていますが、そのスタイルは真逆と言って良いぐらい違います。
悪い意味ではなく、同時通訳者は「地味」で、プレゼンターは「派手」です。
そして、「言語能力」という点で言うと、プレゼンターよりも同時通訳者の方が、より高い能力と訓練を要求されると思います。
日本語と英語の両方を駆使しながら、アドリブで話される内容をスピーディーに通訳し続けるためには、ものすごい集中力を使います。
一方、プレゼンターには、それほど高い英語力は要求されませんが、聴衆を惹きつける声のトーンや話し方、表情やジャスチャーなど、言語能力以外の要素も訓練が必要になってきます。
この、「同時通訳」と「プレゼンター」の違いが、「空手（格闘技）」と「アクション」の技の違いに似ているのです。
空手は「同時通訳」
空手は、英語で言えば「同時通訳」です。
パンチもキックも余計な動きを抑えて、相手に自分の動きを悟られないようにしながら、最短距離で技を繰り出します。
空手の試合（実際に技を当て合う試合）を見ると、動きは地味です。
派手なハイキックは、試合ではほとんど当たりません。
（僕も試合や組み手で何度もハイキックを出しましたが、１発も当たったことがありませんでした。せっかく練習した技のあまりの使えなさに、ヘコみました）
逆に、動きが小さく地味なボディーブローやローキック、ひざ蹴りなどの方がよく当たります。
そして、地味な技ほど相手の急所に効いて、KOにつながるシーンをよく見かけます。
（僕もよく、自分のみぞおちに相手のパンチが入って息ができなくなり、KOされていました。あれは本当にキツいです・・・）
アクションは「プレゼン」
一方、アクションの技は真逆です。できるだけモーションを大きくして、見ている人に分かりやすくします。
英語の世界で言えば、「プレゼン」です。相手に見せる（魅せる）ことを前提にしています。
アクションでは、パンチよりもキックを多用します。
キックの中でも、派手なハイキックや、跳び蹴りなどをバンバン繰り出していきます。
やられた相手も、派手にぶっ飛んでいきます。
空手やボクシングなどの試合でKOされた人の動きは、「タテ方向」です。苦しくてその場にうずくまったり、意識を失って下にストンと落ちます。
でもアクションの場合は、やられた相手は「横方向」に飛んでいきます。
横っ飛びして海の中に落ちていったり、ドアを突き破って外に飛んでいったりします。
時には、身体を何回も横に回転させがら床に落ちていくこともあります。
アクションの世界では、倒す方も、倒される方も、「ド派手」なのです。
その分、見ている方はスカッとします。
違うスキル
同時通訳とプレゼンターが違うスキルを要求されるように、空手とアクションでも違うスキルが要求されます。
僕はオーディションを受ける以前の期間に、その違いを研究していました。
また、頭の中で分かっているだけではなく、実際に技を使い分けられるように身体を使って訓練していました。
今まで誰にも言ったことのない、こんなマニアックな研究の成果を披露する場があるとは・・・僕は嬉しくなりました。
・・・つづく。
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